Evaluación Terapia Ocupacional

Nuestra evaluación de Terapia Ocupacional es un viaje de exploración y entendimiento para descifrar cómo tu hij@ interactúa con su entorno, aprende y se desarrolla. Más que un «examen», es una oportunidad para observar, conversar y jugar, creando un mapa detallado de sus fortalezas y necesidades.

Nos enfocamos en tres pilares esenciales que influyen directamente en su bienestar y autonomía diaria:

  1. Explorando los «Súper Sentidos»: La Integración Sensorial ¿Alguna vez tu peque se tapa los oídos con ruidos que a ti te parecen normales? ¿O, por el contrario, busca siempre el movimiento, gira y gira sin parar, o necesita tocar todo? ¡Esto es el mundo de la Integración Sensorial!

Nuestro cerebro es como una central de tráfico que recibe mensajes de todo el cuerpo y del ambiente (lo que vemos, oímos, tocamos, olemos, saboreamos, cómo nos movemos y dónde está nuestro cuerpo en el espacio). La Integración Sensorial es justo eso: cómo el cerebro organiza y usa toda esa información.

  • ¿Qué buscamos aquí? Entender si el cerebro de tu hij@ está recibiendo, organizando y respondiendo adecuadamente a todos esos mensajes sensoriales. A veces, si esta «central de tráfico» no funciona del todo bien, el peque puede sentirse abrumado, desorganizado, o buscar más estímulos para sentirse «centrado». ¡Descifrar esto es clave para entender muchas de sus reacciones!
  • El Baile del Cuerpo y la Mente: La Psicomotricidad 🕺🤸‍♀️ ¿Tu bebé explora el mundo gateando y luego caminando con curiosidad? ¿Tu hij@ en edad escolar tiene dificultades para escribir, lanzar una pelota o coordinar sus movimientos en el recreo? ¿Tu adolescente se siente torpe o le cuesta manejar herramientas nuevas? ¡Aquí entra la Psicomotricidad!

La Psicomotricidad es la conexión mágica entre lo que tu hij@ piensa, siente y cómo se mueve. Es cómo su cuerpo aprende a ejecutar movimientos coordinados, a mantener el equilibrio, a usar las manos para manipular objetos finos, o a planificar acciones para una tarea.

  • ¿Qué buscamos aquí? Evaluamos cómo tu hij@ usa su cuerpo, su equilibrio, su coordinación (¡gruesa y fina!), su conciencia corporal y su planificación motora. Vemos si su desarrollo motor está alineado con su edad y si hay alguna dificultad que le impida moverse con confianza y eficacia en su entorno.

Haciendo el Día a Día Más Fácil: Las Actividades de la Vida Diaria (AVDs) 🏠🎒 Desde ponerse los calcetines por la mañana, comer solo, vestirse, cepillarse los dientes, organizar su mochila para el colegio, o participar en juegos con amigos, hasta las tareas más complejas como planificar una salida o manejar su dinero. ¡Todo eso son Actividades de la Vida Diaria!

Para los adolescentes, esto se expande a actividades de la vida diaria instrumentales (AVDI), como ayudar en casa, usar el transporte público, manejar tecnología, o prepararse para el futuro. Nuestro objetivo es que sean lo más independientes posible en todo lo que necesitan y desean hacer.

  • ¿Qué buscamos aquí? Observamos y conversamos sobre cómo tu hij@ maneja estas tareas cotidianas. ¿Qué le resulta un desafío? ¿Necesita mucha ayuda? ¿Hay algo que evite hacer? Analizamos si hay barreras (físicas, sensoriales, motoras, cognitivas) que le impiden ser más autónomo en su día a día.

 

En CIAN, cada evaluación es una oportunidad para conocer a fondo a tu hij@, entender sus fortalezas únicas y sus desafíos. No es un examen, ¡es una conversación y un juego guiado! Con esta información, podemos crear un plan de acompañamiento súper personalizado para que tu hij@ no solo aprenda, sino que disfrute cada logro y cada paso hacia una vida plena y autónoma.

 

¿Curios@ por saber más? Si sientes que tu hij@ podría beneficiarse de esta «exploración de detectives», ¡no dudes en contactarnos! Estamos aquí para escucharte y guiarte.